Concours jeunes reporters pour l’environnement

Les élèves du collège participent en ce moment au concours “jeunes reporters pour l’environnement”.

Leur reportage “Quel avenir après le chloredécone?” a été retenu parmi 330 autre productions pour la phase finale.

Les résultats seront donnés en début juin. En attendant, soutenez-les et Likez leur reportage.

Ci dessous le lien vers le reportage en ligne.

Lien direct: https://www.facebook.com/jeunesreporterspourlenvironnement/photos/a.5305734329467728/5305701622804332 

Mr COSSU le 21-04-2021


A chacun son masque!

Permettre aux matériaux couleurs et formes d’exprimer un thème, faire son masque devenir sculpture tels étaient les enjeux et chacun a joué  le jeux!


WIAN ‘ART 2021

UN THÈME: JARDIN SOCIAL

DEUX ARTISTES INVITÉS CHANTALÉA COMMIN ET KAMUN

WI’AN ART https://wianart.tumblr.com/ organise chaque année une manifestation pour la promotion de l’art contemporain en GUADELOUPE.

Une rencontre des différents collèges et lycée ayant participé est organisée en fin d’année avec une remise des prix.

Le collège Fontaines Bouillantes a déjà eu la joie de recevoir 2 prix lors de la présentation de ses performances.

Cette année, le thème est jardin social.


Semaine de la persévérance

 

Les mots de la persévérance dans les langues étudiées au collège s’exposent sur les murs

Les mots et expressions de la persévérance en créole proposés par Madame ABELI

Bòdlanmè pa lwen: Il faut persévérer, quelque soit la situation, il ne faut pas désespérer, prenons courage

Kenbé rèd / sé moli ki rèd: Ne pas se laisser abattre ou décourager.

Manman zanfan pòté mannèv: On se donne la peine, on se donne les moyens pour…envers et contre tout.

Maché kochi, maché kanmenm: Il faut persévérer dans l’effort même si cela doit nous couter des sacrifices.

Ou ka pété fyèl a-w pou rivé:  Il faut faire des efforts pour arriver à l’objectif que l’on s’est fixé.

Ou ka goumé èvè lavi : Si on veut réussir dans la vie, il faut se battre

Pa rété si péché parès a-w : Ne reste pas à te lamenter sur ton propre sort au contraire, persévère et va plus loin.

Si ou pè, pa pè: Si tu as peur, reprends-toi, ne lâche pas prise 

Sé zyé ki lach: Quand une tâche semble insurmontable, il faut faire preuve de courage et s’investir pour l’accomplir.

Les mots présentés par Mr LADJYN , professeur d’Espagnol:

La perseverancia es sinónimo de  constancia, persistencia , firmeza, dedicación ( dévouement ) y tesón ( ténacité )
Autodisciplina, ánimo ( courage ), realización, el ahínco ( ardeur ), el empeño ( effort ) , esfuerzo ( effort ), objetivos , Paciencia
Resultado, capacidades y habilidade, convencido…

Les mots présentés par Me FELSINA, professeur d’Anglais:

Les mots ont été trouvé par les élèves:

Dream – Goal – Resolution – Objectives – Confidence – Determination – Courage – Be eagger to succeed – Motivation – Practice – Learn – Repeat – Win – Succeed – Success

Un débat philosophique a été organisé en collaboration avec Mr BEYNEL professeur de Français

“Devant l’adversité, faut-il persévérer ou lâcher prise?


Projet de Développement Durable 100 Mille Arbres pour la Guadeloupe

Classé Collège E3D (Etablissement en Démarche de Développement Durable),

Le collège a participé au projet 100 Mille arbres pour la Guadeloupe.  L’action s’est déroulée durant 3 jours, du 10 au 12 Février 2021, sous la direction de Madame DE LA REBERDIERE, professeur de SEGPA et de Monsieur COSSU enseignant en technologie.

Merci à tous les élèves, les parents, les agents qui ont aidé à ce que ce projet soit concrétisé.

La cérémonie de plantation des arbres à été une réussite avec une engagement des élèves pour entretenir et arroser les jeunes arbres.

Mr Cossu

Fiche bilan de l’action:

 

Voici quelques photographies de l’évènement:


Ecole ouverte

Durant la première semaine des vacances de carnaval, les 10,11 et 12 février 2021, les élèves ont participé à l’école ouverte.

“L’opération École ouverte a pour objectif d’améliorer les relations entre les jeunes et les adultes et d‘instaurer ou consolider, dans l’établissement, un climat de confiance. Elle contribue :

  • au renforcement des apprentissages fondamentaux
  • à la transmission des valeurs de la République
  • à la continuité des apprentissages du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
  • à la prévention des difficultés des élèves dans leurs apprentissages, notamment pour les élèves de cycle 3″ (Extrait du site du ministère de l’Education Nationale ,de la Jeunesse et des Sports,Qu’est ce que l’école ouverte?)

ECOLE OUVERTE : RECAPITULATIF DES ACTIVITES DU COLLEGE